Aucun élément trouvé, essayez un autre mot clé
Processing your document

RAPPORT D’ACTIVITES 2023

-

Monitoring

Rapport annuel Construcity 2023

Stratégie

La veille sectorielle contribuera à la stratégie globale du PFE en permettant de mieux comprendre et mieux anticiper les enjeux liés à l’évolution du secteur à Bruxelles.

Nous nous penchons principalement sur les enjeux et impacts liés à :

  • l’environnement

  • l’évolution technologique

  • la sécurité et le bien-être

Nous nous investissons dans le pilotage de l’Atelier Formation – Emploi de Renolution afin de soutenir l’évolution sociétale et environnementale à laquelle la construction contribue. En RBC, plus de la moitié des gaz à effet de serre proviennent de la consommation énergétique des bâtiments. Le bâti bruxellois datant principalement d’avant 1960, consomme proportionnellement plus que dans les autres pays européens et un tiers d’entre eux ne sont pas du tout isolés.  la Stratégie Rénovation du Gouvernement, dont l’Alliance Renolution est un des fers de lance, vise à ce qu’en 2050 au plus tard, le niveau moyen de PEB des bâtiments bruxellois se situent à C+ (100kWh/m²/an) alors qu’on estime être actuellement entre D et G (consommation moyenne à diviser par 3).

Renolution a pour objectif de réduire les GES pour répondre au défi climatique (contribution aux engagements nationaux et européens pour approcher le neutralité carbone en 2050) tout en améliorant le confort de vie et en diminuant la dépense énergétique des Bruxellois. Cela passera par une accélération de la rénovation de notre bâti et donc des opportunités d’activité et d’emploi (étude Bruxelles Environnement 04/2021 = 8000 emplois directs, indirects, locaux et durables) pour le secteur.

  1.  

Objectifs

Contribuer à un meilleur matching en :

  • Monitorant les évolutions du secteur afin de permettre aux opérateurs de formation, d’enseignement et d’insertion de les anticiper en adaptant leurs programmes de formation, d’enseignement et/ou leurs services aux usagers

  • Développant et tenant à jour du matériel pédagogique et des modules de formation afin de suivre les évolutions techniques du secteur

  • Permettant aux différents piliers du pôle d’organiser ses services aux différents publics-cibles en fonction des besoins des entreprises et des évolutions du secteur.

D’autre part, la veille sectorielle contribuera à définir les besoins en équipements et infrastructures pour la formation et l’enseignement afin, entre-autres, de soutenir notre mission de mise à disposition d’infrastructure de pointe et de formation.

Actions

Projet de veille et Rapport

 

Quelques minutes après avoir répondu au questionnaire, chaque participant.e reçoit une « évaluation de son positionnement au vu de la totalité des réponses collectées ».

Ce questionnaire sera suivi d’une série d’interviews auprès d’entrepreneurs afin d’approfondir certaines questions et de clarifier les tendances notamment en termes d’auto-évaluation et de besoins.

L’étude finale est attendue pour le printemps 2024.

L’étude qui débute veille à orienter les actions à réaliser en termes d’acquisition de compétences par public-cible et par type de fonction dans les entreprises, afin de développer des formations et actions de promotion, dans une approche d’insertion durable dans le secteur de la construction.

Le cahier des charges a été lancé en mars 2023 sur base du travail de Constructiv et les résultats obtenus dans l’étude de 2022. Malheureusement aucun prestataire ne s’est proposé pour cette mission, malgré une prolongation.

Face à ce dilemme, une procédure négociée a été réalisée avec le consortium composé du CERAA et 450ppm, auquel le marché a finalement été attribué.

Pour donner une continuité aux différentes études déjà réalisées sur la digitalisation et son usage auprès des acteurs de la construction, il a été mis en place un questionnaire en ligne.                                  

Intitulé Digiscan-construction.brussels,  (accessible https://digiscan-construction.brussels ), il permet de questionner les participant.e.s sur :

les outils et applications numériques utilisés, les applications de communication (site WEB, réseaux sociaux) de leur entreprise, les outils de gestion utilisés, les moyens pour accéder aux informations techniques et aux prix des matériaux, les outils digitaux utilisés en phase de conception, en phase de préparation du chantier, et durant l’exécution, les besoins et défis identifiés, le niveau d’intérêt et besoin en formation digitale, l’impact positif des technologies numériques dans son travail, la possibilité de partager un témoignage et/ou de partager des commentaires. Évaluer l’impact de ces tendances sur les compétences et responsabilités nécessaires dans le secteur de la construction; Identifier les nouvelles compétences que les profils existants devront acquérir afin de répondre aux défis que pose la numérisation au secteur de la construction; Apprécier le besoin éventuel en nouveaux profils professionnels nécessaires pour relever les défis que pose la numérisation au secteur de la construction dans l’horizon temporel retenu; Estimer les éventuels ajustements qui pourraient en résulter au niveau de l’offre de formation mise à disposition du secteur de la construction par les différents acteurs de la formation. » (Source : Constructiv, 2022 – Etude disponible sur demande auprès du Service Etudes de Constructiv).

 

Les résultats de cette étude « coup de sonde » sont annexés au présent rapport.

Notons qu’en juillet 2022, Constructiv a publié une étude sur « la digitalisation » du secteur. En particulier, cinq objectifs-clés ont été définis :

Identifier les tendances dans le domaine de la numérisation, pertinentes pour le secteur de la construction avec un horizon de 10 ans (2030);

 

Construcity.brussels lance une étude de veille qui aura pour but d’objectiver l’impact de l’utilisation des outils numériques appliqués à la construction sur les métiers, formations et qualifications, particulièrement dans les travaux de rénovation. En effet, dans sa déclaration de politique générale de 2019, le gouvernement bruxellois a mis un accent fort sur la digitalisation des métiers.

La présence des outils digitaux dans la construction évolue d’année en année. Mais quels sont les outils qui ont un réel impact sur les chantiers bruxellois ? La réponse est encore peu claire et le degré d’adoption de ces technologies encore faible, en particulier pour les plus petites entreprises.

Avec sa grande densité, son bâti ancien et son faible taux de nouvelles constructions, la Région de Bruxelles-Capitale connaît une évolution singulière en matière de digital. Loin des évolutions propres aux grands chantiers, les PME bruxelloises devront se diriger vers des outils spécifiques pour les différentes phases de leurs chantiers.

Cette étude se focalise surtout sur l’usage du digital pour la rénovation, à la fois car il s’agit de la majorité des travaux à Bruxelles, mais aussi et surtout pour accompagner la dynamique de Renolution.

Un travail préliminaire à l’étude 2023 a été mené fin 2022. Ce travail préliminaire a porté sur la fracture numérique chez les travailleurs du secteur, en terme d’accès à l’emploi et de collaboration au sein des entreprises. Construcity.brussels a mobilisé ses partenaires (Bruxelles Formation, Comité Technique Renolution, Constructiv, Views.brussels) afin de défricher le sujet avant de lancer un marché. Mais la question de la fracture numérique dans le secteur de la construction est encore non traitée en profondeur. La seule réponse provenait de Volta, qui indiquait que l’utilisation de smartphones a été identifiée comme un besoin parmi les entreprises de leur secteur.

Ce travail préliminaire avait pour objectif d’aborder deux aspects essentiels afin de guider l’étude de 2023 :

L’impact du numérique sur la mise à l’emploi (trouver des offres d’emploi en ligne et y répondre, par exemple); L’impact du numérique sur le travail sur chantier et la gestion quotidienne de la collaboration entre les travailleurs, de l’entreprise et des équipes (utilisation des logiciels de bureautique de base, communication par mail, lecture de plans virtuels, utilisation d’un smartphone/tablette, par exemple).

Analyse du marché de l’emploi & évolution du secteur

Un appel d’offre a été lancé pour la réalisation d’une cartographie de « l’impact des métiers en construction sur la rénovation des bâtiments résidentiels à Bruxelles ».

L’objectif de cet étude est multiple :

  • Permettre aux professionnels et futurs professionnels de mieux comprendre l’impact de leur travail sur le bâtiment et le travail d’autres professionnels

  • Faire du lien avec l’outil « Guide du bâtiment Durable » de Bruxelles Environnement

  • Permettre de visibiliser les actions de formations disponibles pour ces publics.

L’outil à développer doit être suffisamment intuitif pour permettre des requêtes par différents publics.

Le lancement de cette étude s’est fait en décembre. Le résultat intermédiaire sera présenté devant « un comité de lecture » qui aura l’opportunité de corriger / suggérer / valider la proposition. Le délivrable final est attendu fin février 2024.

En décembre, lors de la journée annuelle de Renolution, la démarche a été présentée et testée devant un public de professionnels à l’aide d’une animation ludique prenant pour point de départ la rénovation d’une maison bruxelloise. Une vingtaine de personnes se sont inscrites pour cet atelier.

DESCRIPTIONS DES ACTIONS DE VEILLE

INDICATEURS

Développement & mise à jour des contenus et matériel pédagogique

Rénovation

Garantir la pérennité des outils relatifs
- aux matériaux
- à Reuse (réemplo)
- bois
- escape-room

Outils à disposition
Catalogue à disposition

Rénovation espaces de formation
Réaménagement
Outils pédagogiques

Garantir la pérénnité des espaces de formation relatifs à la rénovation et l'EC, s'adapter à la demande PFE

Espaces à disposition

Développement/adaptation de formations pour les différents publics-cibles
Outils pédagogiques

Mise à jour des formations déjà développées
Développement de nouveaux formats: digital, interactifs, courts

Catalogue de formations à disposition

4

Rénovation
Reuse

Utilisation didactique REUSE,
espace de formation déconstruction/réemploi
Site internet Reuse et mathériautheek

Nb d'organismes partenaires (OISP) touchés

2

Nb de formateurs impliqués

3

Animer un réseau d’opérateurs
de formation/emploi/enseignement

Insertion-formation enseignement

Mise en réseau des différents opérateurs
avec des réunions thématiques (construction durable, emploi, etc).
Soutien à l'entrée en formation.
Support sortie de formationb/insertion.
Création d'un reseau des hautes écoles et universités.

Nb d’organismes

35

Nb de rencontres

2

Nb de participants

57

Projets pilotes

Monitoring appel à projet

Recherche de nouvelles opportunités de financement pour les projets pilotes e.a via Renolab ID, communes, FRB

Nb

2

Economie circulaire

Build for Water: entretien et opérationnalisation 

Nb

1

Renolab ID

Nb

3

Etudes métiers et qualifications porteurs d’avenir

Insertion - formation

Rapport de veille: lancement d'une étude sur les impacts de la digitalisation sur les métiers à Bruxelles
Identification d'une thématique à développer en 2024

Table ronde
Rapport

0

Groupes de travail

Production thermique durable

Animer un groupe d'experts sur la thématique de l'acoustique 
et identifier des participants à un groupe de travail production thermique durable

Nb de réunions

3

Diversité des intervenants

Acoustique / santé

Développement d'une database mise
en œuvre acoustique avec le GT 

Nb 

1

Diversité des chantiers monitorés

Pool de formateurs

Formateurs chez les partenaires
Formateurs sous-traitants

Animer un pool de formateurs internes (partenaires du PFE) : échange de bonnes pratiques
Animer un pool de formateurs externes : constituer une "réserve" de formateurs

Nb de formateurs impliqués

19

Alliance Renolution

Renolution

Suivi alliance et pilotage
de l'a atelier formation emploi Renolution

Nb GT

2

Nb organismes impliqués

25

Nb actions proposées

14

SFMQ

Contact avec le SFMQ afin de faire intégrer les principes de construction durable en tenant compte des spécificités Renolution dans les programmes de formation et enseignement

Via Constructiv, SFPME, BF

GT Thématiques internes SPOC

Nb GT

4